ادارة وتخطيط المؤسسات الصحفية

المؤسسة التعليمية
  الجامعة العراقية
الكلية
  كلية الاعلام
القسم العلمي/المركز
  قسم الصحافة
المرحلة
  الرابعة
اسم / رمز المقرر
  ادارة وتخطيط المؤسسات الصحفية
أشكال الحضور المتاحة
  الكتروني
الفصل / السنة الدراسية
  الفصل الاول والثاني
عدد الساعات الدراسية (الكلي)
  60
تاريخ إعداد هذا الوصف
  2021/11/1
أهداف المقرر
  1. تعريف الطالب ماهية مفهوم الإدارة وتعريفاتها التخصصية ومفاهيم الادارة الصحفية.
2. تدريس الطالب الجوانب النظرية وعرض اهم النظريات الادارية والتي لها علاقة بإدارة المؤسسات الصحفية
3. تعريف الطالب بأهمية الادارة ووظائف الاعلام والتعرف على عناصر النظام الاداري في المؤسسات الصحفية من منظور إعلامي وصحفي وان هناك هياكل تنظيمية يجب ان يتم التعامل معها وفق اسلوب علمي مدروس
4. التركيز على اهم اليات الاتصال الاداري في المؤسسات الصحفية وكيفية تسخيرها من اجل انجاح العمل الاداري ضمن تخصص الاعلام والصحافة .
5. إكساب الطالب مهارات وضع الخطط على المدى القصير والاستراتيجي من اجل انجاح عمل المؤسسة التي يعمل بها ترسيخ فكرة التنظيم الاداري الاعلامي كعنصر اساسي في عمل المؤسسات الصحفية وتحديد الية العمل بهما
6. إكساب الطالب تعلم اليات استخدام المرونة التنظيمية و معرفة اوجه التشابه والاختلاف بين الادارة الصحفية والادارة في المنشآت والمؤسسات الصناعية، واساليب التمويل في المؤسسات الاعلامية والصحفية .
7. إكساب الطالب معرفة التحديات والضغوطات التي تواجه ادارة المؤسسة الصحفية وبالتالي انعكاساتها على عمل الصحفي في اطار هذا النوع من المؤسسات .
مخرجات المقرر وطرائق التعليم والتعلم والتقييم
  أ- الاهداف المعرفية
أ1- تمكين الطلبة من الحصول على الاطار المعرفي والنظري الخاص بعلم الادارة والتخطيط في المؤسسات الصحفية
أ2- اعداد الطلبة اعداداً معرفياً وعمليا على العمل في مجال التخصص الدقيق ضمن اطار المؤسسات الصحفية وان الادارة الصحفية تستند الى النظريات العلمية الادارية .
أ3- اغناء معارف الطلبة بعناصر النظام الاداري في المؤسسات الصحفية من منظور إعلامي وصحفي وان هناك هياكل تنظيمية يجب ان يتم التعامل معها وفق اسلوب علمي مدروس
أ4- تمكين الطلبة في التعامل بشكل سليم مع اليات الاتصال الاداري في المؤسسات الصحفية .
أ5- تزويد الطلبة تحديد اهم اوجه التشابه والاختلاف بين الادارة الصحفية والادارة في المنشآت والمؤسسات الصناعية.
أ6- تمكين الطلبة من معرفة التحديات والضغوطات التي تواجه ادارة المؤسسة الصحفية وكيفية مواجهتها.
ب – الاهداف المهاراتية الخاصة بالمقرر
ب 1 –. اعداد خريجين لهم معرفة كافية بان العمل الصحفي مرتبط بالعمل الاداري من خلال عدد من العناصر الادارية .
ب 2 – التعلم في كيفية وضع الخطط الاعلامية على المدى القصير والاستراتيجي والعمل على اختيار البدائل من الخطط مقرونة بعناصر التنظيم الاداري الاعلامي والرقابة الاعلامية
ب 3 – تعلم طرق واساليب التمويل في المؤسسات الاعلامية والصحفية وتنظيم المصروفات والايرادات في المؤسسة الصحفية.
ب 4 – المساهمة في وضع الحلول للمشكلات و التحديات والضغوطات التي تواجه ادارة المؤسسة الصحفية .

ج- الاهداف الوجدانية والقيمية
ج1- تنمية الميل نحو تعلم كيفية العمل داخل المؤسسات الصحفية وتفعيل العمل الجماعي
ج2- التحفيز عند الطلبة نحو كيفية ادارة الاتصال داخل المؤسسة الصحفية
ج3- تشجيع الطلبة نحو التدريب في المؤسسات الصحفية مستقبلا
ج4- تعزيز المعرفة العلمية عبر كتابة التقارير العلمية استناداً الى مصادر ومراجع ساندة اخرى

طرائق التعليم والتعلم
  طرائق التعليم والتعلم
1. إلقاء المحاضرات .
2. إثراء جوانب الحوار و النقاش .
3. تحفيز الطلبة على التحضير و من ثم الإلقاء و فتح باب النقاش .
4. تكليف الطلبة بإعداد تقارير علمية حول مفردات المادة الدراسية
طرائق التقييم
1. الامتحانات التحريرية لتقييم مدى الاستيعاب والفهم .
2. درجات للمشاركين في التفاعل داخل المحاضرة
3. تقييم بوضع درجات للتقارير المكلفين باعدادها
طرائق التقييم
  طرائق التعليم والتعلم
1- تعليم الطالب مهارات تخص ممارسة عملية التواصل مع الاخرين ضمن فريق عمل لتشجيع العمل الجماعى
2- اعداد الخطط التي تتناسب مع التخطيط الاعلامي واستخدام المنهج العلمي
3- الاطلاع على نماذج من الهياكل التنظيمية للمؤسسات الصحفية .
4- تعليم الطالب على اعداد محتوى صحفي ضمن اطر الرقابة المفروضة على عمل المؤسسة الصحفية
طرائق التقييم
1. إثراء جوانب الحوار و النقاش
2. تحفيز الطلبة على التحضير و من ثم الإلقاء و فتح باب النقاش
3.تكليف الطلبة بإعداد هيكل تنظيمي افتراضي حول المهام الانشطة داخل المؤسسات الصحفية
بنية المقرر
الفصل الاول /التاريخ
  09/01/2021
 

الاسبوع الساعات مخرجات التعلم المطلوبة اسم الوحدة او /الموضوع طرق التعليم طرق التقييم
الاول ساعتان اكتساب معرفة مفهوم الإدارة وتعريفاتها شرح ومناقشة منح درجات للمشاركين
الثاني ساعتان اكتساب معرفة عرض نظريات الادارة شرح ومناقشة منح درجات للمشاركين
الثالث ساعتان اكتساب معرفة اهمية الادارة ووظائف الاعلام شرح ومناقشة منح درجات للمشاركين
الرابع ساعتان اكتساب معرفة العملية الادارية في المؤسسات الصحفية شرح ومناقشة منح درجات للمشاركين
الخامس ساعتان اكتساب معرفة الانشطة الاعلامية والانشطة الابداعية شرح ومناقشة منح درجات للمشاركين
السادس ساعتان اكتساب معرفة التحديات التي تجابه المؤسسات الصحفية شرح ومناقشة منح درجات للمشاركين
السابع ساعتان اكتساب معرفة وظائف الادارة في المؤسسات الصحفية شرح ومناقشة منح درجات للمشاركين
الثامن ساعتان اكتساب معرفة التخطيط في المؤسسات الصحفية شرح ومناقشة منح درجات للمشاركين
التاسع ساعتان اكتساب معرفة التنظيم في المؤسسات الصحفية شرح ومناقشة منح درجات للمشاركين
العاشر ساعتان اكتساب معرفة الاتصال الاداري في المؤسسات الصحفية شرح ومناقشة منح درجات للمشاركين
الاسبوع11 ساعتان اكتساب معرفة التوجيه في المؤسسات الصحفية شرح ومناقشة منح درجات للمشاركين
الاسبوع12 ساعتان اكتساب معرفة الرقابة الادارية في المؤسسات الصحفية شرح ومناقشة منح درجات للمشاركين
الاسبوع13 ساعتان اكتساب معرفة اصدار القرارات في المؤسسات الصحفية شرح ومناقشة منح درجات للمشاركين
الاسبوع14 ساعتان اكتساب معرفة التقويم في المؤسسات الصحفية شرح ومناقشة منح درجات للمشاركين
الاسبوع15 ساعتان اكتساب معرفة الاختبار الفصلي اسئلة اختيارات ومقالية تطبيق معايير الاختبارات العلمية

امتحانات نصف السنة
تاريخ امتحانات نصف السنة
  02/25/2021
الفصل الثاني /التاريخ
  03/05/2022
 

الاسبوع الساعات مخرجات التعلم المطلوبة اسم الوحدة او /الموضوع طرق التعليم طرق التقييم
الاول شرح ومناقشة اكتساب معرفة عناصر الادارة الحديثة شرح ومناقشة منح درجات للمشاركين
الثاني شرح ومناقشة اكتساب معرفة مفهوم واليات الادارة الاعلامية شرح ومناقشة منح درجات للمشاركين
الثالث شرح ومناقشة اكتساب معرفة المرونة في الادارة الاعلامية شرح ومناقشة منح درجات للمشاركين
الرابع شرح ومناقشة اكتساب معرفة المشاركة في الادارة الاعلامية شرح ومناقشة منح درجات للمشاركين
الخامس شرح ومناقشة اكتساب معرفة التدريب في الادارة الاعلامية شرح ومناقشة منح درجات للمشاركين
السادس شرح ومناقشة اكتساب معرفة التمويل في المؤسسات الصحفية شرح ومناقشة منح درجات للمشاركين
السابع شرح ومناقشة اكتساب معرفة تنمية القدرات في المؤسسات الصحفية شرح ومناقشة منح درجات للمشاركين
الثامن شرح ومناقشة اكتساب معرفة خصائص المشروع الصحفي شرح ومناقشة منح درجات للمشاركين
التاسع شرح ومناقشة اكتساب معرفة الهيكل التنظيمي في المؤسسات الصحفية شرح ومناقشة منح درجات للمشاركين
العاشر شرح ومناقشة اكتساب معرفة انواع الهياكل التنظيمية في المؤسسات الصحفية شرح ومناقشة منح درجات للمشاركين
الاسبوع11 شرح ومناقشة اكتساب معرفة الجهاز الاداري في المؤسسات الصحفية شرح ومناقشة منح درجات للمشاركين
الاسبوع12 شرح ومناقشة اكتساب معرفة جهاز التحرير في المؤسسات الصحفية شرح ومناقشة منح درجات للمشاركين
الاسبوع13 شرح ومناقشة اكتساب معرفة التقنية الحديثة في المؤسسات الصحفية شرح ومناقشة منح درجات للمشاركين
الاسبوع14 شرح ومناقشة اكتساب معرفة الادارة الصحفية عن بعد شرح ومناقشة منح درجات للمشاركين
الاسبوع15 شرح ومناقشة اكتساب معرفة الاختبار الفصلي اسئلة اختيارات ومقالية تطبيق معايير الاختبارات العلمية

البنية التحتية
الكتب المقررة المطلوبة
  ملزمة من إعداد مدرس المادة تتضمن 28 وحدة علمية وتوجيهات تتعلق بالاختبارات النهائية
المراجع الرئيسية (المصادر)
  ) محمد صاحب سلطان ،ادارة المؤسسات الاعلامية (عمان: الاردن :دار الميسرة)2011
2) عطا الله احمد شاكر ،ادارة المؤسسات الاعلامية (الاردن :دار اسامة ) 2011
3- عبد النبي عبد الله الطيب ، ادارة المؤسسات الصحفية (امواج للنشر والتوزيع ،عمان :الاردن)2016
الكتب والمراجع التي يوصى بها (المجلات العلمية ،التقارير ،…..)
  ) حميد جاعد محسن الدليمي ،الادارة الاعلامية (العراق :بغداد)2008،
2) محمد فريد عزت ،ادارة المؤسسات الا علامية (القاهرة :العربي للنشر والتوزيع)1994
– بالتعاون مع أ.م.د. نبيل جاسم ، استاذ الصحافة والاعلام في جامعة بغداد (ملزمة تدرس للمرحلة الرابعة في كلية الاعلام / جامعة بغداد )2019-2020(باعتبار المادة خضعت الى الامتحان المركزي من قبل الوزارة )
….. ،المراجع الالكترونية ،مواقع الانترنيت
  الهيكل التنظيمي للصحيفة (جهاز التحرير) http://communication.akbarmontada.com/t167-topic
https://abdanabi.wordpress.com/2017/11/24/ادارة المؤسسات الاعلامية/
خطة تطوير المقرر الدراسي
  يتم اجراء تحديث سنوي بواقع 20{c820938c3fa96b23100d3e7589d1f54c87698ac25ab1d1c99010433c106ff071} من محتوى المفردات المقررة من قبل لجنة عمداء كليات الاعلام الوزارية