Signal and Systems CE-332

المؤسسة التعليمية
  الجامعة العراقية
الكلية
  كلية الهندسة
القسم العلمي/المركز
  قسم هندسة الحاسوب
المرحلة
  الثالثة
اسم / رمز المقرر
  Signal and Systems CE-332
أشكال الحضور المتاحة
  حضوري
الفصل / السنة الدراسية
  الفصل الاول 2021-2022
عدد الساعات الدراسية (الكلي)
  2 ساعة اسبوعيا 30 ساعة بالفصل الدراسي
تاريخ إعداد هذا الوصف
  11-10-2021
أهداف المقرر
  1-تقديم مقدمة أساسية لنظرية معالجة الإشارات الرقمية (DSP)
2-دراسة تصنيف الاشارات
3- دراسة تصنيف الانظمة
4-التركيز على تحليل الإشارات باستخدام تحويلات فورييه وتحليل النظام الخطي
5-حلول تصميمية مبنية على أنظمة حديثة لمشاكل واقعية وهندسية.
6-تطبيق وتحليل المرشحات المختلفة.
مخرجات المقرر وطرائق التعليم والتعلم والتقييم
  أ- الاهداف المعرفية
أ -1 اكتساب الطالب معرفة المفاهيم الأساسية والتطبيقية لانظمة الاتصالات
أ -2 تعريف الطالب بالتقنيات المستخدمة في الأنظمة الحديثة وخصائصها ودورها في حل المشكلات العملية
أ -3 يدرس الطالب الأساليب المستخدمة في تحليل إشارات الاتصال في حل المشكلات.
أ -4 يتعلم الطالب العديد من أنواع الأنظمة وطرق تصميمها وتنفيذها
أ -5 يدرس الطالب كيفية تحليل العديد من أنواع تحويل الإشارات وإيجاد نقاط القوة والضعف ويمكن تنفيذها في العديد من التطبيقات العملية
ب – الاهداف المهاراتية الخاصة بالمقرر
– 1 إكساب الطالب مهارة معرفية حول حساب المخرجات وتصميم وتحليل أنظمة الاتصالات الحديثة
– 2 يمكن الطالب إيجاد الحلول المناسبة والصحيحة للمشاكل الحقيقية المعقدة
– 3 تنمية الحس الهندسي والفكري وتوسيع مفاهيم الطالب حول استخدام انظمة الاتصالات في تخصص هندسة الحاسوب
– 4 التخطط والبحث وكتابة التقارير لحل مشكلة حقيقية باستخدام انظمة الاتصالات الحديثة
طرائق التعليم والتعلم
  1القاء المحاضرات النظرية بشكل حضوري مباشر في القاعة الدراسية
-2 التفاعل العملي المباشر من خلال التعليم الحضوري لافتعال مشاكل يومية تحدث و تحديد الاليات المناسبة لحلها او تجاوزها
-2عمل مشاريع وتوزيعها على مجاميع طلابية لحل مشاكل معينة
-3 التقارير والدراسات بشكل سمنرات
-4 الاستفادة من وسائل الايضاح الالكترونية الحديثة و المحاضرات الفيدوية المرفوعة على منصة جوجل كلاس روم او الزوم او الورش التوضيحية على اليوتيوب
-5 المناقشة المباشرة عن طريق توجيه أسئلة وفتح باب الحوار والتفاعل مع الطلبة
طرائق التقييم
  1الامتحانات بمختلف أنواعها الفصلية والقصيرة
-2الواجبات البيتية
-3التقارير والدراسات للبحوث العملية المحددة سلفا لكروبات الطلبة
بنية المقرر
الفصل الاول /التاريخ
  10/11/2021
 

الاسبوع الساعات مخرجات التعلم المطلوبة اسم الوحدة او /الموضوع طرق التعليم طرق التقييم
الاول 2 نظري أ1 ،6، أ2، أ1أ, ب2، ج1، ج3 ،ج2 Introduction about signals حضوري واجبات بيتية وتقارير
الثاني 2 نظري أ1 ،6، أ2، أ1أ, ب2، ج1، ج3 ،ج2 signal classification حضوري واجبات بيتية وتقارير
الثالث 2 نظري أ1 ،6، أ2، أ1أ, ب2، ج1، ج3 ،ج2 signal transformations حضوري واجبات بيتية وتقارير
الرابع 2 نظري أ1 ،6، أ2، أ1أ, ب2، ج1، ج3 ،ج2 systems classification حضوري واجبات بيتية وتقارير
الخامس 2 نظري أ3, أ4, أ5 ,أ6 , ب2, ب3, ب4, ب5, ج4 systems classification حضوري واجبات بيتية وتقارير
السادس 2 نظري أ3, أ4, أ5 ,أ6 , ب2, ب3, ب4, ب5, ج4 differential equation حضوري واجبات بيتية وتقارير
السابع 2 نظري أ3, أ4, أ5 ,أ6 , ب2, ب3, ب4, ب5, ج4 signals convolution حضوري واجبات بيتية وتقارير
الثامن 2 نظري أ3, أ4, أ5 ,أ6 , ب2, ب3, ب4, ب5, ج4 Discrete Fourier Transform حضوري واجبات بيتية وتقارير

امتحانات نصف السنة
تاريخ امتحانات نصف السنة
  12/01/2021
الفصل الثاني /التاريخ
  12/07/2021
 

الاسبوع الساعات مخرجات التعلم المطلوبة اسم الوحدة او /الموضوع طرق التعليم طرق التقييم
التاسع 2 نظري أ3, أ4, أ5 ,أ6 , ب2, ب3, ب4, ب5, ج4 Discrete Fourier Transform حضوري واجبات بيتية وتقارير
العاشر 2 نظري أ3, أ4, أ5 ,أ6 , ب2, ب3, ب4, ب5, ج4 Fast Discrete Fourier Transform حضوري واجبات بيتية وتقارير
الحادي عشر 2 نظري أ3, أ4, أ5 ,أ6 , ب2, ب3, ب4, ب5, ج4 Z-transform حضوري واجبات بيتية وتقارير
الثاني عشر 2 نظري أ3, أ4, أ5 ,أ6 , ب2, ب3, ب4, ب5, ج4 Sampling Theorem حضوري واجبات بيتية وتقارير
الثالث عشر 2 نظري أ2, ب4, ب5, ج3, ج4, د1, د4 Frequency response of linear time invariant systems. حضوري واجبات بيتية وتقارير
الرابع عشر 2 نظري أ2, ب4, ب5, ج3, ج4, د1, د4 Properties of digital filters حضوري واجبات بيتية وتقارير
الخامس عشر 2 نظري أ2, ب4, ب5, ج3, ج4, د1, د4 Types of filters حضوري واجبات بيتية وتقارير

البنية التحتية
الكتب المقررة المطلوبة
  [1] Digital Signal Processing: A Computer-Based Approach, S. K. Mitra, McGraw-Hill, Third edition,
2006.
[2] The Student Edition of MATLAB, Prentice-Hall, New Jersey
المراجع الرئيسية (المصادر)
  Supplementary class notes, available over the USC Distance Education Network.
الكتب والمراجع التي يوصى بها (المجلات العلمية ،التقارير ،…..)
  مجلات العلمية والبحوث الحديثة في التطبيقات المختلفة والتي
تستخدم هندسة التحكم الحديثة في إيجاد الحلول للمشاكل
العمل
….. ،المراجع الالكترونية ،مواقع الانترنيت
  المواقع االلكترونية المتخصصة مثل:
https://www.mathworks.com/academia/books/signals-and-systems-apte.html
خطة تطوير المقرر الدراسي
  إضافة وتغيير مفردات المنهج الدراسي وبما يلائم التطور الحاصل في المقرر وبنسبة لا تزيد عن {c820938c3fa96b23100d3e7589d1f54c87698ac25ab1d1c99010433c106ff071}15