|
المؤسسة التعليمية
|
| |
الجامعة العراقية
|
|
الكلية
|
| |
كلية الهندسة
|
|
القسم العلمي/المركز
|
| |
الحاسوب
|
|
اسم / رمز المقرر
|
| |
Math III
|
|
أشكال الحضور المتاحة
|
| |
zoom, meet الكتروني
|
|
الفصل / السنة الدراسية
|
| |
2021-2022
|
|
عدد الساعات الدراسية (الكلي)
|
| |
30
|
|
تاريخ إعداد هذا الوصف
|
| |
31-10-2021
|
|
أهداف المقرر
|
| |
سيكون الطالب على دراية بأساسيات سلسلة فورير ، وتحويل فورير ومراجعة السلسلة اللانهائية ، بالإضافة إلى التكاملات المتعددة بما في ذلك التكاملات المزدوجة والثلاثية بأشكال وإحداثيات مختلفة.
|
|
مخرجات المقرر وطرائق التعليم والتعلم والتقييم
|
| |
اكتساب الطالب المعرفة والفهم والقدرة على حل كل المسائل الرياضية المتعلقة في دروس الاختصاص في كلية الهندسة
|
|
طرائق التعليم والتعلم
|
| |
1القاء المحاضرات النظرية بشكل افتراضي مباشر عبر التطبيقات الالكترونية كجوجل ميت او زوم –
2 حل العديد من المسائل –
3 استخدام وسائل الايضاح كالرسم ورفع محاضرات فيدوية على منصة جوجل كلاس روم –
4 المناقشة المباشرة عن طريق توجيه أسئلة وفتح با الحوار والتفاعل مع الطلبة.
|
|
طرائق التقييم
|
| |
1 الامتحانات بمختلف أنواعها الفصلية والقصيرة –
2 واجبات بيتية ترفع على منصة جوجل كلاس روم الالكترونية
|
| بنية المقرر |
|
الفصل الاول /التاريخ
|
| |
10/21/2021
|
|
|
| |
| الاسبوع |
الساعات |
مخرجات التعلم المطلوبة |
اسم الوحدة او /الموضوع |
طرق التعليم |
طرق التقييم |
| 1-3 |
6 |
تطوير وتعزيز مهارة التفكير لدى الطالب والانتقال به الى مستوى التفكير العالي لحل كل انواع المسائل |
Fourier series |
الكتروني مباشر وغير مباشر |
واجبات بيتية |
| 4-6 |
6 |
تطوير وتعزيز مهارة التفكير لدى الطالب والانتقال به الى مستوى التفكير العالي لحل كل انواع المسائل |
The Fourier transform |
الكتروني مباشر وغير مباشر |
الامتحانات بمختلف أنواعها وواجبات بيتية |
| 7-9 |
6 |
تطوير وتعزيز مهارة التفكير لدى الطالب والانتقال به الى مستوى التفكير العالي لحل كل انواع المسائل |
Infinite Series |
الكتروني مباشر وغير مباشر |
الامتحانات بمختلف أنواعها وواجبات بيتية |
| 13-15 |
6 |
تطوير وتعزيز مهارة التفكير لدى الطالب والانتقال به الى مستوى التفكير العالي لحل كل انواع المسائل |
Multiple Integrals |
الكتروني مباشر وغير مباشر |
الامتحانات بمختلف أنواعها وواجبات بيتية |
|
| امتحانات نصف السنة |
|
تاريخ امتحانات نصف السنة
|
| |
01/29/2022
|
|
الفصل الثاني /التاريخ
|
| |
03/06/2022
|
|
|
| |
| الاسبوع |
الساعات |
مخرجات التعلم المطلوبة |
اسم الوحدة او /الموضوع |
طرق التعليم |
طرق التقييم |
| 1-3 |
6 |
تطوير وتعزيز مهارة التفكير لدى الطالب والانتقال به الى مستوى التفكير العالي لحل كل انواع المسائل |
|
الكتروني مباشر وغير مباشر |
واجبات بيتية |
| 4-6 |
6 |
تطوير وتعزيز مهارة التفكير لدى الطالب والانتقال به الى مستوى التفكير العالي لحل كل انواع المسائل |
|
الكتروني مباشر وغير مباشر |
الامتحانات بمختلف أنواعها وواجبات بيتية |
| 7-9 |
6 |
تطوير وتعزيز مهارة التفكير لدى الطالب والانتقال به الى مستوى التفكير العالي لحل كل انواع المسائل |
|
الكتروني مباشر وغير مباشر |
واجبات بيتية |
| 13-15 |
6 |
تطوير وتعزيز مهارة التفكير لدى الطالب والانتقال به الى مستوى التفكير العالي لحل كل انواع المسائل |
|
الكتروني مباشر وغير مباشر |
واجبات بيتية ,الامتحانات بمختلف اشكالها |
|
| البنية التحتية |
|
الكتب المقررة المطلوبة
|
| |
1- Calculus and Analytic Geometry, Pearson Education Inc. 11th Edition, 2008, Thomas and Finney.
2- Mathematics for Engineers; A modern Interactive Approach, 2nd Edition, Tony Croft and Robert Davison.
|
|
المراجع الرئيسية (المصادر)
|
| |
1-Calculus , 11th Edition, Thomas .
2- Mathematics for Engineers; Pearson, 5nd Edition, Tony Croft and Robert Davison.
|
|
الكتب والمراجع التي يوصى بها (المجلات العلمية ،التقارير ،…..)
|
| |
https://booksc.org/s/mathematics{c820938c3fa96b23100d3e7589d1f54c87698ac25ab1d1c99010433c106ff071}20for{c820938c3fa96b23100d3e7589d1f54c87698ac25ab1d1c99010433c106ff071}20engineering
|
|
….. ،المراجع الالكترونية ،مواقع الانترنيت
|
| |
https://b-ok.asia/s/mathematics{c820938c3fa96b23100d3e7589d1f54c87698ac25ab1d1c99010433c106ff071}20for{c820938c3fa96b23100d3e7589d1f54c87698ac25ab1d1c99010433c106ff071}20engineering
|
|
خطة تطوير المقرر الدراسي
|
| |
استبدال بعض المفردات باخرى لكي يستفاد الطالب
منها في دروس الاختصاص
|