principles of management

المؤسسة التعليمية
  الجامعة العراقية
الكلية
  كلية الهندسة
القسم العلمي/المركز
  قسم الهندسة المدنية
المرحلة
  الثانية
اسم / رمز المقرر
  principles of management
أشكال الحضور المتاحة
  تعليم الكتروني
الفصل / السنة الدراسية
  الفصل الاول للسنة الدراسية 2021-2022
عدد الساعات الدراسية (الكلي)
  1 ساعة اسبوعياُ
تاريخ إعداد هذا الوصف
  31/10/2021
أهداف المقرر
  التعرف على اسياسيات و مبادىء الادارة بشكل عام و الادارة الهندسية بشكل خاص و بناء شخصية هندسية لادارة المواقع الانشائية
مخرجات المقرر وطرائق التعليم والتعلم والتقييم
  القدرة على اتخاذ القرارات من خلال التعرف على المشكلة وإيجاد الحلول العلمية
طرائق التعليم والتعلم
  استخدام الوسائل التوضيحية
طرائق التقييم
  المناقشة الصفية
متابعة الواجبات البيتية
عمل التقارير
بنية المقرر
الفصل الاول /التاريخ
  10/12/2021
 

الاسبوع الساعات مخرجات التعلم المطلوبة اسم الوحدة او /الموضوع طرق التعليم طرق التقييم
1 1 القدرة على اتخاذ القرارات من خلال التعرف على المشكلة وإيجاد الحلول العلمية principles of management استخدام الوسائل التوضيحية عمل التقاريرالمناقشة الصفية

امتحانات نصف السنة
تاريخ امتحانات نصف السنة
  02/04/2022
الفصل الثاني /التاريخ
  03/07/2022
 

الاسبوع الساعات مخرجات التعلم المطلوبة اسم الوحدة او /الموضوع طرق التعليم طرق التقييم
القدرة على اتخاذ القرارات من خلال التعرف على المشكلة وإيجاد الحلول العلمية principles of management استخدام الوسائل التوضيحية متابعة الواجبات البيتية عمل التقاري

البنية التحتية
الكتب المقررة المطلوبة
  A Guide to the
PROJECT MANAGEMENT
BODY OF KNOWLEDGE
(PMBOK® GUIDE )
Sixth Edition
المراجع الرئيسية (المصادر)
  A Guide to the
PROJECT MANAGEMENT
BODY OF KNOWLEDGE
(PMBOK® GUIDE )
Sixth Edition
الكتب والمراجع التي يوصى بها (المجلات العلمية ،التقارير ،…..)
  Construction project management
(Peter Fewings)
….. ،المراجع الالكترونية ،مواقع الانترنيت
  PRINCIPLES OF
MANAGEMENT
Dr. T. RAMASAMY
M.Com., M.Phil., Ph.D., PGDHRD, PGDM, PGDMA, PGDNGOM, PGDPRM,
PG and Research Department of Business Administration,
Government Arts College,
Paramakudi – 623 707.
خطة تطوير المقرر الدراسي
  تعليم الطلبة المهارات، وأساليب التفكير اللازمة؛ للوصول إلى الحلول الصحيحة، من خلال مجموعة من الإجراءات،
المُناقَشة الصفِّية والحِوار، من خلال الأسئلة المفتوحة، ومُحاوَرة الطلبة في الإجابات، إلى حين الوصول إلى الجواب الصحيح
التَعلُّم الجماعيّ: وذلك من خلال عَمَل الطلّاب وتفاعُلهم مع بعضهم البعض، كطَرْح سؤال وتدوين كلِّ طالبٍ لاجابتة